BBSW-Trier
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Neuheiten auf einen Blick:

Cafeteria

Das "Chiller" hat wieder geöffnet. Alle Speisen und Getränke gibt es zum Mitnehmen.

Bitte unterstützt uns in dieser schwierigen Zeit.

Berufsberatung in Zeiten der Corona-Pandemie

Die Berufsberatung der Agentur für Arbeit Trier ist weiterhin für die Schülerinnen und

Weiterlesen ...

Danke!

Vielen herzlichen Dank für die großzügigen Spenden an den Förderverein, an die

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Veröffentlichungen des Bildungsministeriums

Sämtliche Veröffentlichungen des Bildungsministeriums in Zusammenhang mit der Corona-Pandemie finden Sie unter:  

https://corona.rlp.de/index.php?id=33550

Zielformulierung

Die Fachschülerinnen und Fachschüler lernen den effektiven Umgang mit den Informations- und Kommunikationstechniken. Bei der konkreten Informationsbeschaffung bedienen sie sich moderner Medien, insbesondere des Internet; dabei sind sie sich der Problematik von Datenschutz und Datensicherheit bewusst. Bei der Aufbereitung, Darstellung und Präsentation von betrieblichen Daten und Prozessergebnissen benutzen sie marktgängige Standardsoftware.

 

Inhalte des Lernmoduls

1. Mit dem schuleigenen Computernetz umgehen
Client-Server-Architektur
Umgang mit Verzeichnissen und Dateien im LAN
Umgang mit dem Internet
Aufbau des Internet
Suchmaschinen
Dienste im Internet
Datensicherung
Datenschutz

2. Officekomponenten anwenden
Textverarbeitung
Tabellenkalkulation
Präsentationssoftware
Relationale Datenbanksysteme
Standardsoftware situativ auf betriebliche Probleme anwenden, z. B. Berichte erstellen, Textlayout gestalten, Grafiken einbinden, Serienbriefe entwickeln, Normen einhalten, wissenschaftliche Textgestaltung beachten
Formeln, Funktionen und grafische Aufbereitung der Daten
Projektarbeit im Team

3. Onlinerecherche planen und durchführen
Informationen zu betrieblichen Problemstellungen suchen, bewerten und strukturieren unter Verwertung der Internetdienste

4. Internetseiten erstellen und gestalten
z. B. Präsentation des Unternehmens, Ergebnisse von Projektarbeiten

Stundenplan

Öffnungszeiten Sekretariat

Unser Sekretariat ist täglich von 7.30 Uhr bis 12.15 Uhr geöffnet.

Neuheiten auf einen Blick:

Cafeteria

Das "Chiller" hat wieder geöffnet. Alle Speisen und Getränke gibt es zum Mitnehmen.

Bitte unterstützt uns in dieser schwierigen Zeit.

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Die Berufsberatung der Agentur für Arbeit Trier ist weiterhin für die Schülerinnen und

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Veröffentlichungen des Bildungsministeriums

Sämtliche Veröffentlichungen des Bildungsministeriums in Zusammenhang mit der Corona-Pandemie finden Sie unter:  

https://corona.rlp.de/index.php?id=33550

Zielformulierung

Die Fachschülerinnen und Fachschüler lernen den effektiven Umgang mit den Informations- und Kommunikationstechniken. Bei der konkreten Informationsbeschaffung bedienen sie sich moderner Medien, insbesondere des Internet; dabei sind sie sich der Problematik von Datenschutz und Datensicherheit bewusst. Bei der Aufbereitung, Darstellung und Präsentation von betrieblichen Daten und Prozessergebnissen benutzen sie marktgängige Standardsoftware.

 

Inhalte des Lernmoduls

1. Mit dem schuleigenen Computernetz umgehen
Client-Server-Architektur
Umgang mit Verzeichnissen und Dateien im LAN
Umgang mit dem Internet
Aufbau des Internet
Suchmaschinen
Dienste im Internet
Datensicherung
Datenschutz

2. Officekomponenten anwenden
Textverarbeitung
Tabellenkalkulation
Präsentationssoftware
Relationale Datenbanksysteme
Standardsoftware situativ auf betriebliche Probleme anwenden, z. B. Berichte erstellen, Textlayout gestalten, Grafiken einbinden, Serienbriefe entwickeln, Normen einhalten, wissenschaftliche Textgestaltung beachten
Formeln, Funktionen und grafische Aufbereitung der Daten
Projektarbeit im Team

3. Onlinerecherche planen und durchführen
Informationen zu betrieblichen Problemstellungen suchen, bewerten und strukturieren unter Verwertung der Internetdienste

4. Internetseiten erstellen und gestalten
z. B. Präsentation des Unternehmens, Ergebnisse von Projektarbeiten

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Öffnungszeiten Sekretariat

Unser Sekretariat ist täglich von 7.30 Uhr bis 12.15 Uhr geöffnet.


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